Уроки 1-5
Город: Мехико
-Распорядок дня и хобби
-Наречия частотности (normalmente, muchos días, a veces, una vez…)
-Истории из путешествий. Транспорт. Как купить билет на метро
-Повторение прошедших времен (Pretérito Indefinido, Perfecto, Imperfecto)
-Разница употребления (hace, desde hace, desde, desde que, hace que)
-Слова-связки (cuando, luego, después, entonces)
-Прошедшее время (Pretérito Pluscuamperfecto)
-Обмен домами. Ищем жилье. Описание дома, фразы для выражения мнения
-Предлоги места
-Сравнительная степень прилагательных (mas/menos, tan/tanto)
-Урок повторения
-Культурный аспект: достопримечательности Мехико, биография Фриды Кало, метро в Мехико, рынок ведьм
Уроки 6-10
Город: Акапулько
-Личные отношения
-Употребление глаголов подобных Gustar (me cae bien, me preocupa)
-Возвратные глаголы (preocuparse, llevarse, parecerse)
-Описание характера и внешности
-Наречия (demasiado, muy, bastante, más bien, algo, (un) poco, nada)
-Сослагательное наклонение. Желания
-Проблемы в отношениях, учимся давать советы
-Условное время (было бы хорошо)
-Урок по мультфильму Тайна Коко
-Сослагательное наклонение. Verbos de cabeza (no creo que + subjuntivo)
-Урок повторения
-Культурный аспект: Интересные места Акапулько
Уроки 11-15
Город: Оахака
-Выражение желаний и планов
-Будущее время (повторение)
-Лексика по теме “Образование”
-Университеты Мексики. Типы университетов. Выбираем учебное заведение.
-Учимся поддерживать людей
-Повторение сослагательного наклонения: Cuándo + subjuntivo
-Структуры: acabar de, seguir, volver a…
-Система образования Мексики
-Обсуждаем онлайн образование, курсы и школы будущего
-Будущее время для выражения предположений
-Урок повторения
-Культурный аспект: Университеты и образование в Мексике, День Мертвых
16 урок
Clase de conversación (разговорный урок)
Урок направлен на развитие разговорного навыка и повторения тем 1-15 уроков.
Уроки 17-21
Город: Пуэбла
-Лексика по теме ¨еда¨
-Разница сослагательного и изъявительного наклонения (para / para que)
-Вегетарианство: за и против
-Лексика по темам: “спорт и йога”
-Глаголы движения (saltar, brincar, flexionar, hacer abdominales)
-Даем задания в тренажерном зале. Повторение повелительного наклонения (inhala, exhala)
-Позиция прямого и косвенного дополнения в предложении (flexiónalo / no lo flexiones)
-Здоровье
-Проблемы окружающей среды
-Сослагательное наклонение. Эмоции и чувства (me molesta, es conveniente que)
-Урок по песне Шакиры - Tortura
-Урок повторения
-Культурный аспект: мексиканское племя индейцев Тараумара - лучшие бегуны мира, традиционное блюдо Cemitas Poblanas
Уроки 22-26
Город: Орисаба
-Открываем бизнес в Мексике
-Сослагательное наклонение. Желания (Ojalá que)
-Лексика по теме ¨бизнес и финансы¨
-Сослагательное наклонение в прошлом - Imperfecto de subjuntivo
-Обсуждаем зарплату в Мексике, социальное равенство и место женщин в обществе
-Биржа и акции
-Финансы и криптовалюта
-Выражаем возможность с помощью сослагательного наклонения: imperfecto / presente de subjuntivo
-Разговорные фразы для выражения восклицания
-Урок повторения
-Культурный аспект: видео от мексиканцев о жизни и заработке в Орисабе, социально-экономическое развитие Мескики
Уроки 27-31
Город: Гвадалахара
-Лексика по теме ¨одежда¨
-Тело, типы фигур, Бодипозитив
-Разница предлогов: por y para
-Покупки
-Прямое косвенное дополнение (se lo compré)
-Листаем каталоги, обсуждаем косметику
-Сослагательное наклонение в прошлом - quien + imperfecto de subjuntivo (quién tuviera pelo como ella)
-Понятие красоты раньше и сейчас
-Феминизм
-Сослагательное наклонение в прошлом с фразами: seguramente, a lo mejor, quizás
-Психология. Любовь к себе
-Урок повторения
-Культурный аспект: культура Гвадалахары, песня Талии - A quién le importa
32 урок
Clase de conversación (разговорный урок)
Урок направлен на развитие разговорного навыка и повторения тем 17-31 уроков.
Уроки 33-37
Город: Чиуауа
-История Латинской Америки
-Мексиканские племена: Ацтеки и Майя
-Прошедшие времена (повторение)
-Косвенная речь, пересказываем истории
-Легенды Мексики
-Погода и климат Мексики
-Урок повторения
-Культурный аспект: история Латинской Америки, завоевание Латинской Америки испанцами, индейские племена и их жизнь
Уроки 38-42
Город: Монтеррей
-Лексика по темам: “Аэропорт и Отель”
-Праздники и традиции Мексики
-Разница употребления сослагательного и изъявительного наклонения - subjuntivo o indicativo
-Путешествия
-Образование наречий
-Урок по песне - despacito
-Урок повторения
-Культурный аспект: праздники и традиции Мексики, интересные места и природа Монтеррея
Уроки 43-47
Город: Чьяпас
-Лексика по теме: “природа”
-Красивые места Чьяпас, восхождение на вулкан
-Структура: No... sino (не… а).
-Учимся выражать радость, удовольствие, удивление (¡Qué maravilla!)
-Типы ландшафта
-Предлагаем и советуем
-Альтернативная медицина
-Йога
-Сравнение: превосходная степень (самый лучший)
-Эмоциональное благополучие, психология
-Отрицательное повеление (повторение)
-Урок повторения
-Культурный аспект: вулкан Такана, нетрадиционная медицина индейцев
48 урок
Clase de conversación (разговорный урок)
Урок направлен на развитие разговорного навыка и повторения тем 33-47 уроков.
Уроки 49-53
Город: Мерида
-Говорим о происшествиях и законах
-Повторение будущего времени
-Сослагательное наклонение с конструкциями влияния: orden, petición, sugerencia y
consejo
-Права женщин
-Будущее время - Futuro Compuesto (ya habrá terminado)
-Политика
-Сложный инфинитив (haber hecho)
-Расизм и дискриминация. Выражение мнения
-Урок повторения
-Культурный аспект: права женщин в Мексике, отношение мексиканцев к туристам и иммигрантам